月考结束后，偶然听到一位高年级的妈妈在抱怨：“我家孩子很爱看书的，不明白为什么语文考试成绩这么差！”

其实有这么一个事实，一直被忽略：


80、90后学生：爱看书，语文成绩就会好。

00后学生：会看书，语文成绩才会好。

在家庭教育中，千万不要以为孩子捧着一本书，就是在阅读了。

因为近十年里，出版市场、图书种类有了翻天覆地的变化。

回想我们小时候，接触到的图书虽然少，但多数是精品；而现在的孩子不愁没书看，但很多书都是粗制滥造。

垃圾书看得越多，语文成绩越差……

怎样看书，才会有助于语文成绩的提高？

一、会看书，从会买书开始。

在孩子买书时，家长得有清醒的认识：这本书可以为孩子带来什么？


一定要控制好故事类、漫画类图书的数量，这两种在图书市场是最多的，鱼龙混杂，孩子看得越多，越容易抗拒正统文学。

小学阶段的孩子，这几类图书应该是主流选择：文学类、哲学类、科普类。

二、会看书，离不开精读、反复读

作为一个培训老师兼家长，我一直反对快餐式的读书，宁可读得少读得精，也不要泛泛而读。所以在家里比较明显的位置，放的都是精挑细选的书。


一本好书，在孩子每次阅读时，都会有不同感受。

在孩子年纪小时，可以启发引导；在孩子大时，可以讨论分析。

三年级开始，家长就得有意识地鼓励孩子摘抄书中的好词佳句，丰富作文素材。

三、会看书，离不开思考和揣摩

在孩子刚开始读书时，家长可以有意识让孩子通过阅读图片、小标题来猜测接下来的故事，这是让孩子代入了作者的角色，能够很好地锻炼孩子揣摩文意的能力。


读完书后，有空的时候可以让孩子复述，看看孩子复述时的重点是落在哪里：是某些细节，还是故事大概？如果停留在某些细节，那么家长就得有意识引导了，因为语文里，考查得最多就是中心句、段落大意……

对于大部分的家长，我建议先做好第一步：因为现在的孩子，看的垃圾书实在是太多了……